Miért érdemes a növényekkel játszani és tanulni?

Pappus word green Yolan.png

A bevezető előadás megismerésével még jobban megértheted a Pappus program létjogosultságát és mások számára is átadhatod a projekt szellemiségét. 

1stslideHU
1stslideHU

press to zoom

press to zoom

press to zoom
1stslideHU
1stslideHU

press to zoom
1/5

Tanuljunk a gyerekekkel minél többet kültéren, mert: 
 

  • A gyerekek szokásos szabadidős tevékenységei megváltoztak, kevesebb és kevésbé aktív időt töltenek a természetben.
     

  • Nem várhatunk el környezettudatos magatartást a jövő generációjától úgy, hogy nincsen közvetlen kapcsolatuk a természeti környezettel
     

  • A tanárokra egyre nagyobb nyomás nehezedik, hogy elérjék a megfelelő tanulmányi eredményeket: így kevesebb a kültéri program
     

  • A tanárok gyakran félnek kivinni a gyerekeket, győzzük le ezt a szorongást!

A természeti környezetben történő tanulás és játék bizonyítottan javítja a gyerekek eredményeit:
 

  • az absztrakt tanulás összekapcsolódik a „valós” gyakorlati problémákkal
     

  • a természetben való tartózkodás jót tesz a gyerekeknek és a fiataloknak
     

  • Amikor a szabadban tanulnak és játszanak, a gyerekek általában fizikailag aktívabbak, mint beltéren és a hangoskodás sem annyira érzékelhető, a konfliktus is kevesebb
     

  • A különböző természetű, személyiségű tanulók megtalálják a számukra komfortos módot a kapcsolódásra
     

  • Lehetőségeket ad a természethez kötődő szakmák megismerésére

Nézzük meg  a  bevezető  prezentációt, amely rámutat a tanulás és a szabadban játszott játék értékékére.